← Portal RELIMA Sijunjung
Logo Perpustakaan Madrasah Aliyah Swasta Muhammadiyah Koto VII
Badge Dampingan RELIMA SMA SMK MA MAK Belum Terakreditasi Sejak 2022

Perpustakaan Madrasah Aliyah Swasta Muhammadiyah Koto VII

πŸ“ Limo Koto, Kec. Koto VII Β· Kab. Sijunjung

Katalog Buku

Ketik untuk mencari β€” hasil diperbarui otomatis.

πŸ”
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas VII

Yayat Suryatna, Ai Tin Sumartini, Devita Puspa Sari, Dwi Indah Mustiko Ningrum

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs Kelas VIII

Tia Setiawati, Tudi Setiawan, Prayogo, Muhammad Sapei

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Diri bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Fatkul Yudhistira Manik, Ika Sukowati

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Gerak bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Nita Nitiya Intan Tanbrin, Abdul Matiin Haqq

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Interaksi Sosial bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Mita Apriyanti, Fajri Hawa Isniani Sia

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Kemandirian bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Siti Munasiroh, Prima Dea Pangestu

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Kemandirian Bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Febiana, Irine Puspita

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Keterampilan Sederhana bagi Peserta Didik dengan Hambatan Intelektual untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Arief Ridwan Ra’uf, Irfan Pratama

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Keterampilan Sosial bagi Peserta Didik dengan Hambatan Fisik untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Eka Fatmasari, Herlina Kristianti

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Komunikasi bagi Peserta Didik Autis untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB

Nuning Sapta Rahayu, Tulus Sukma Al Wafi

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Komunikasi bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran

Julianus Joko Utomo, Deni Rohman Alamsyah

Pendidikan
πŸ’Ύ DIGITAL

Panduan Guru Pengembangan Persepsi Bunyi dan Irama bagi Peserta Didik dengan Hambatan Pendengaran

Dirham Gumawang Andipurnama, Rd. Siti Maryati

Pendidikan